Worum es beim Konversationsunterricht für Fortgeschrittene eigentlich geht

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SCHUBERT-Verlag

Mal abgesehen davon natürlich auch bei Schülern, die sich von diesem Unterrichtsformat versprechen, besser in der Fremdsprache sprechen zu lernen.

Als ich mit dem Deutschunterricht angefangen hatte, habe ich meine ersten Schüler ebenfalls über Konversationsunterricht gewonnen. Was kann da schon schief gehen. Bereits nach den ersten 5 Unterrichtsstunden wurde mir klar: man daf b2 kennenlernen so einiges falsch machen!

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Deshalb widme ich mich in dieser Artikelserie ganz dem Konversationsunterricht und der Frage: Wie kann ich meinen Konversationsunterricht am besten umsetzen. Worum es beim Konversationsunterricht für Fortgeschrittene eigentlich geht Fortgeschrittene Lerner auf B2 oder C1 Niveau sprechen die Lernsprache bereits daf b2 kennenlernen gut. Als Sprachlehrer hörst du den Akzent und einige Fehler in der Grammatik. Mit diesem Themenkatalog bist du nie wieder sprachlos im Unterricht.

Ob deine Lerner viel oder wenig reden, Hausaufgaben machen oder nicht — du hast immer ein spannendes Thema parat. Ja, ich will den Fahrplan!

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Warum will dieser Lerner also Konversationsunterricht nehmen? Dafür kann es mehrere Gründe geben, wie z. Die meisten möchten jedoch die angeeigneten Sprachfertigkeiten nicht verlieren, da sie keine Chance haben, daf b2 kennenlernen im Alltag bzw. Was die meisten Schüler absolut daf b2 kennenlernen wollen, ist, literarische Texte zu lesen und zu interpretieren.

Das ist die wohl einfachste, gängigste, aber auch wenig interaktive Methode. Die Frage ist doch: Wie viel von dem Gelesenen bleibt bei dem Lerner wirklich hängen?

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Einige dieser Ideen möchte ich dir hier vorstellen: Methoden-Idee Nr. Du gibst deinem Lerner ein Oberthema vor.

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Auf diese Weise schaffst du eine spannende Diskussion, die den Lerner wirklich interessiert. Du selbst suchst ebenfalls ein bis zwei Artikel zum Thema. Im Unterricht besprecht ihr Gemeinsamkeiten und Unterschiede.

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Je nach Alter der Lerner könntest du zum Beispiel eine Kollage machen lassen. Methoden-Idee Nr. Du lässt jeden Lerner das Vokabular zu seinem Beruf raussuchen. Die kontroverse Behauptung lässt sich je nach vorhandener Unterrichtszeit natürlich auch im Gruppenunterricht daf b2 kennenlernen.

Du gibst ein Oberthema vor. Zusammen mit deinen Lernern überlegt ihr zwischen 3 — 5 Fragen.

Warum will dieser Lerner also Konversationsunterricht nehmen?

Die Antworten können im Anschluss in einer Datei festgehalten werden oder in einem Blog falls du einen Blog für den Unterricht führst. Im Unterricht fasst dein Lerner die Aussagen zusammen und ihr zieht gemeinsam ein Fazit.

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Eine weitere Idee ist, die Umfrage online zu gestalten single berlin an Personen im Netz bzw. Blogger zu verschicken, die sich mit dem jeweiligen Thema beschäftigen.

Ursprünglich wurde dieses Spiel entwickelt, um Daf b2 kennenlernen zu zeigen, dass sie in der Gruppe stärker sind als wenn sie Projekte im Alleingang angehen. Umsetzung in der Kleingruppe: Wie oben beschrieben. Die entsprechende Anleitung findest du auf dem Arbeitsblatt.

Am Ende können die Ergebnisse der Gruppen verglichen werden.

Ideen für den Konversationsunterricht für Fortgeschrittene B2, C1

Umsetzung im Einzelunterricht: Dein Lerner beantwortet die Fragen im Unterricht, du ebenfalls da du das Spiel kennst, solltest du möglichst viel falsch beantworten bzw.

Du spielst ihnen einen daf b2 kennenlernen Film ohne Ton und ohne Untertitel vor.

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Deine Lerner kennen das Thema des Films oder auch nicht J. Sie denken sich einen Dialog zum Film aus.

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Umsetzung in der Kleingruppe: Jeder Lerner denkt sich einen eigenen Dialog aus. Jede Gruppe denkt sich einen Dialog aus.

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Umsetzung im Einzelunterricht: Dein Lerner und du denkt euch für jeweils eine Rolle die entsprechenden Sätze aus. Diese Technik unbedingt einmal ausprobieren!

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Je nach Alter sollte natürlich der Inhalt des Films thematisch angepasst sein, ggf. Mehr spannende Methoden für den Konversationsunterricht für Fortgeschrittene samt Anleitung findest du auf der Webseite Spielereader.